为帮助2026级新生厘清计算机学科底层逻辑、树立正确专业认知、快速适配大学学习模式，2026年10月11日19:00，大数据学院于梵净山人文生态馆以《漫谈计算机的数学之源》为主题开展新生入学教育。本次授课由贵州大学二级教授、博士生导师彭长根老师主讲，大数据学院院长黄贻望主持，各专业负责人、2026级辅导员及全体新生参与学习。

（图为入学教育现场） 

 活动伊始，黄贻望院长对彭长根教授的莅临授课表示热烈欢迎与衷心感谢，并向全体新生简要介绍了彭教授的学术履历、科研成果及育人成就，让同学们对本次讲座的学术价值与专业意义有了初步认知，为整场入学教育的顺利开展奠定良好基础。

（图为黄贻望院长讲话现场） 

 讲座中，彭长根教授立足学科本源，深度剖析了数学与计算机科学的紧密关联。他深入浅出地阐释了数学作为计算机学科核心根基的重要价值，详细解读离散数学、逻辑推演、数论等基础理论，在程序开发、算法设计、数据处理及信息安全领域的核心支撑作用，引导新生跳出技术表象，洞悉计算机专业的底层核心原理。

 彭教授结合多年科研与教学经验，将数学理论与计算机发展历程、行业前沿应用相结合，通俗易懂地破除了新生的专业认知误区。他指出，代码开发、人工智能、大数据技术等各类专业应用，本质均是数学逻辑的具象落地，扎实的数学功底是深耕计算机与大数据领域的核心前提。同时，他勉励新生摒弃急功近利的学习心态，重视基础学科积累，锤炼严谨逻辑思维，潜心钻研专业知识，树立长远学习目标，筑牢学业根基。

（图为彭长根教授授课现场）

 整场讲座内容充实、启发深刻，新生全程认真聆听、细致记录、积极思考。同学们纷纷表示，本次讲座重塑了自身对计算机专业的认知，明晰了数学学科的核心地位，为后续专业学习厘清了思路、坚定了信心。

 此次专题讲座搭建了新生与专业知识的沟通桥梁，有效夯实了新生专业思想根基、激发了科研探索热情。下一步，大数据学院将持续丰富新生入学教育体系，开展多元化主题教育，助力新生稳步开启大学生涯，锚定学习方向、深耕专业领域。

（图/余兵兵 文/周涛 一审：易萌 二审：张蕾 三审：颜宝平）